Escuela Formativa de las Artes de Molina capacitó a la comunidad en música, escritura y pintura

Noticias Región del Maule: El proyecto fue desarrollado por la Corporación Municipal de Cultura de la comuna y financiado por el Gobierno Regional del Maule.

Manifestaciones artísticas para todos los gustos fue parte de lo que se vivió en Molina con motivo de la gala de la Escuela Formativa de las Artes.

Se trata de un proyecto que contempló la enseñanza de técnicas relacionadas con el canto, la escritura creativa y la pintura; todo bajo el alero de la Corporación Municipal de Cultura y con el financiamiento del Gobierno Regional del Maule.

El teatro comunal fue el escenario sobre el que se lucieron los talentos de diversas edades, recibiendo la acreditación por haber cursado de forma satisfactoria los talleres, obteniendo valiosa experiencia en cada materia.

APOYO DE AUTORIDADES

El alcalde de Molina, Felipe Méndez, indicó que “estamos muy contentos por esta Escuela Formativa en la que las personas pudieron capacitarse”, destacando los aprendizajes logrados por los participantes de estos talleres.

La primera autoridad comunal afirmó que “esperamos seguir realizándolos durante nuestra administración, propiciándolos a través de nuestra Corporación Municipal de Cultura”.

La misma intención manifestó el concejal José Luis Lizana, anunciando que “pondremos todo nuestro aporte desde el Concejo Municipal, para que se desarrollen más actividades de este tipo y llegar a más lugares de nuestra comuna”.

PARTICIPANTES CONTENTOS

Entre los participantes de la instancia, destaca el caso de Margarita Sánchez, quien a sus 82 años de edad fue protagonista del curso de escritura creativa. “El taller me pareció muy especial, porque nos tomaron en cuenta. Me sentí realizada como persona, porque ahora que participo en los talleres, me han nacido nuevos dones. Me siento útil a la sociedad, antes estaba encerrada en mi casa”, expresó.

Por su parte, Fabián Fuenzalida, quien hizo el curso de canto, tuvo especiales palabras para “agradecer a los profesores, porque, si bien uno tenía cierto bagaje en la música con 40 años cantando, hubo posibilidades de mejorar y fue de mucha ayuda. Hubo mucha atención personalizada y la dedicación necesaria para mejorar, porque siempre estamos en aprendizaje”.                            .




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